🇨🇴 Una base de datos de cursos en diferentes lenguajes. 🇫🇷 Une base de données de cours dans différents langages. 🇳🇴 En database med kurs på forskjellige språk. 🇺🇸 A flat-file database of courses in multiple languages.
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  2. title: 'M3P2 <br>Objectivos'
  3. slug: m3p2-objectives
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  5. #### ¿Qué es M3P2?
  6. * Un *sitio web gratuito* y *laico* de *educación* y *formación en el espíritu y el método científicos*.
  7. * Una *formación progresiva* (en *4 niveles*) para preparar y aprobar estudios científicos, de un *nivel basico cuidadano* hasta un *nivel de pregrado*.
  8. * Una *autoevaluación*, y un *guiado* según un *proyecto de estudio* definido o adoptado por el internauta (Previsto para *2021*).
  9. * *Cursos idénticos* en , _🇨🇴_*Spanich* francés, inglés, español, validados por equipos internacionales de universidades asociadas**.
  10. * _🇺🇸_*Englisl*, _🇨🇴_*Spanich* and _🇫🇷_*French*, vali, _🇨🇴_*Span
  11. * **Una posibilidad de aprender incluso con un simple smartphone, y a veces sin conexión a la red**.
  12. #### ¿ Qué no es M3P2 ?
  13. * **M3P2 no es un sitio de preparación para los exámenes de bachillerato nacional en los diferentes países de las universidades asociadas**.
  14. #### ¿ Para quién es M3P2 ?
  15. * **Jóvenes típicamente entre los 15 y los 20 años de edad : <br>estudiantes de secundaria, estudiantes universitarios, jóvenes no escolarizados en autoaprendizaje**.
  16. * **Jóvenes adultos en reconversión**.
  17. * **Docentes y profesores: para recursos pedagógicos, complementos de cursos, cursos invertidos**
  18. #### ¿ Cuáles son los objetivos de M3P2 ?
  19. * **Definir un nivel básico**, conjunto de los conocimientos y competencias que todo ciudadano — aunque no esté particularmente interesado en la ciencia y la tecnología — debería conocer y dominar **para "comprender mejor el mundo", "comprender los diferentes puntos de vista"** y **"trabajar más eficazmente en equipo"**.
  20. * **Lograr un nivel de pregrado**, en **4 niveles de profundización y dominio crecientes de los conocimientos y competencias** realizados **en fuerte coherencia** por los mismos equipos pedagógicos en los diferentes campos científicos y tecnológicos.
  21. * Mostrar el contenido pedagógico según **diferentes modos de presentación**, con el fin de **adaptarse mejor a las especificidades de aprendizaje de cada usuario** y a sus diferentes etapas en su proceso de aprendizaje.
  22. * Alentar y ayudar al alumno a **Descubrir gradualmente sus áreas de interés**, **definir su proyecto de estudio** que puede consistir en **adquirir hasta un nivel de pregrado en autoaprendizaje**, **prepararse para comenzar con más serenidad unos estudios superiores en la universidad**, y finalmente **estudiar al nivel de pregrado** y dominar o revisar mejor los requisitos para unos estudios de posgrado o ingeniero.
  23. * **Sensibilizar desde temprana edad al internauta en los aspectos interculturales** , **motivándolo mediante el auto-aprendizaje a escoger dos idiomas**, y **animarle a prepararse para un proyecto internacional** (programa de intercambio a nivel de liceo o universitario, prácticas en el extranjero, trabajo futuro en equipos internacionales). Todos los contenidos pedagógicos son realizados al mismo nivel en francés, inglés y español por equipos internacionales (Europa y América Latina) y validados por las universidades o grandes escuelas asociadas de M3P2.
  24. * **Permitir estudiar incluso con un simple smartphone, y incluso en zonas de acceso a internet reducido, aleatorio o caro (2020)**.
  25. * Y de forma más general de **participar del esfuerzo mundial de la difusión del conocimiento, proponiendo a los internautas formaciones estructuradas de acceso libre y gratuito basados en enseñanzas de calidad propuestas por los institutos miembros**.
  26. #### ¿ Puedo confiar en el contenido pedagógico ?
  27. Aunque **cada uno puede proponer una contribución** (nuevo recurso pedagógico o mejora de recursos pedagógicos, estructuración en capítulos/ subcapítulos, nuevos itinerarios pedagógicos, retroalimentación sobre la ergonomía del sitio), **los contenidos pedagógicos son validados por los profesores-investigadores de las universidades asociadas de M3P2**. Estos profesores-investigadores se organizan en equipos temáticos voluntarios internacionales (que pueden ampliarse a miembros externos), asociados a universidades asociadas en cada tema (de manera equilibrada Europa/ América Latina).
  28. #### ¿ Cómo puede M3P2 ayudarme o interesarme ? Estoy :
  29. (still to be implemented)
  30. * un joven, un estudiante => specific windows
  31. * un docente, un profesor => specific windows
  32. * una universidad => specific windows
  33. * una institución que promueve la movilidad estudiantil => specific windows
  34. * un patrocinador o un mecenas => specific windows
  35. * Me gustaría proponer una contribución => specific windows