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---title: Brainstorming sur les outils mathématiques requis à chaque niveaupublished: trueroutable: truevisible: falselessons: - slug: definir-g12-outil-mathematique order: 1---
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lessons: - slug: brainstorming-g12-mathematical-tools order: 1----------------------------------------------->
### Brainstorming sur les outils mathématiques requis à chaque niveau
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#### Avant-propos
C'est une **étape importante**, parce l'outil mathématique définit à chaque niveausera une **contrainte forte** *que devra respecter chaque thème* **dans les sciences expérimentales** (mécanique, électromagnbétisme, chimie, ...)
**La mathématique est à part**. Qu'il soit possible que la *mathématique* soient *en avanced'un niveau* par rapport aux sciences expérimentale fera bientôt l'*objet d'un vote*.<br>Si le résultat du vote est en ce sens, le programme de mathématique à chaque niveaupourra être différent de celui de l'outil mathématique.<br>(Par exemple, si il est décidé que les équations différentielles n'apparaissent dans les sciencesexpérimentale qu'au niveau 3, l'étude des équations différentielles pourrait commencer en mathématiquedans le niveau 2).
#### Pour participer
Pour **ajouter un élément de mathématique** dans un niveau : * classer le dans le chapitre correspondant (et si besoin créer un nouveau chapitre)br> (exemple : numération, ensembles, géométrie, ...) * écrire votre proposition, et terminer sur la même ligne par trois initiales XXX vous identifiant + votre langue natale (ES, FR ou EN), le tout entre parenthèse.<br> (exemple : (XXX-FR) ).
Pour **réagir à une proposition existante** : * à la suite de l'élément, rajouter votre commentaire (à la suite des autres commentaires)en commençant par trois initiales XXX vous identifiant + votre langue natale (ES, FR ou EN)
rajouter votre commentaire à la suite des autresen commençant par trois initiales entre parenthèse vous représentants, , le tout entre parenthèse.<br> (exemple : (XXX-FR) ).
#### Où contribuer ?
Pour **communiquer mes propositions**, soit:* directement sur le GitLab m3p2 avec votre login/password, et après une petite formation sur Git.<br>Pour cela, si vous n'y êtes pas déjà, allez sur :<br> Pour le niveau 1 : https://m3p2.com/fr/brainstorming-pedagogical-teams/synthesis-structuring/math-tools/n1 Pour le niveau 2 : https://m3p2.com/fr/brainstorming-pedagogical-teams/synthesis-structuring/math-tools/n2 Pour le niveau 3 : https://m3p2.com/fr/brainstorming-pedagogical-teams/synthesis-structuring/math-tools/n3 Pour le niveau : https://m3p2.com/fr/brainstorming-pedagogical-teams/synthesis-structuring/math-tools/n4 . .
* Dans le Googledoc M3P2 dont le lien vous a été donné.<br> La contribution est à faire dans le dossier "Herramientas matemáticas", dans les documents words : * pour le niveau 1 : Niv/Lev_MatToo_1.docx * niveau 2 : Niv/Lev_MatToo_2.docx * niveau 3 : Niv/Lev_MatToo_3.docx * niveau 4 : Niv/Lev_MatToo_4.docx Le Gitlab sera maintenu à jour de vos propositions, traduites aussi en anglais et en espagnol.<br>_(Cela n'est pas requis, mais si vous pouvez aussi faire votre contribution en français, plus en__anglais ou en espagnol, cela allègera ce travail de traduction)._ Cette page peut être vue en version multilangues à : * https://m3p2.com/fr/lessons/define-g-mathematical-tools-polyglot et chaque niveau en version multilangues à : * niveau 1 : https://m3p2.com/fr/lessons/define-1-mathematical-tools-polyglot * niveau 2 : https://m3p2.com/fr/lessons/define-2-mathematical-tools-polyglot * niveau 3 : https://m3p2.com/fr/lessons/define-3-mathematical-tools-polyglot * niveau 4 : https://m3p2.com/fr/lessons/define-4-mathematical-tools-polyglot
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