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  1. ---
  2. title: Exemple de structure possible sur le thème "Electromagnétisme"
  3. published: true
  4. routable: true
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  6. lessons:
  7. - slug: structure-example-234-electromagnetism
  8. order: 3
  9. ---
  10. #### Conseils pour penser la structuration de ce niveau 4
  11. Ce sont **nos cours, restructurés et repensés en commun**.
  12. ##### Les blocs
  13. Dans ce niveau 4, les **blocs** sont importants parce qu'ils **permettent de différencier**
  14. **les étudiants** selon différentes spécialités. Plus tard on pourra associer une
  15. metadonnée dans le fichier, pour sélectionner certains blocs et proposer des circuits
  16. pédagogiques spécifiques selon le souhait de chaque étudiant.
  17. Utilisez donc les blocs pour **cibler différentes spécialités** au sein de ce niveau 4.
  18. Note : Un bloc, qui peut contenir plusieurs chapitres et de nombreuses figures, peut être
  19. assez lourd, mais l'estimation est que un bloc affiché dans un mode de présentation,
  20. s'affiche relativement rapidement en 4G (même hors connection wifi). Un bloc correspondra
  21. fort probablement à 1 page web de M3P2.
  22. --------------------------------------------------------------------------------
  23. ##### Code de couleurs de blocs dans cette étape de conception :
  24. !! BLOC : tous les étudiants qui entrent dans ce niveau 4
  25. !!!! BLOC : Physiciens
  26. !!! BLOC : Electroniciens - Télécoms
  27. ! BLOC : Mathématiciens modélisateurs
  28. --------------------------------------------------------------------------------
  29. #### Un exemple de ce qu'il faut arriver à faire en terme de structure : niv 4
  30. !! *BLOC ELMAG4-1*
  31. !!
  32. !! *Titre possible* : Guide d'apprentissage
  33. !!
  34. !! *Description succincte :*<br>
  35. !! Une vision large de l'enseignement de l'électromagnétisme à ce nbiveau 4 :
  36. !! Le bloc "pour tous" et les blocs de spécialité
  37. !!
  38. !! *Pour qui ?* Tous ceux qui entrent dans ce niveau 4.
  39. --------------------------------------------------------------------------------
  40. !! *BLOC ELMAG4-2*
  41. !!
  42. !! *Titre possible* : Les équations de Maxwell (dans le vide)
  43. !!
  44. !! *Description succincte :* des propriétés statiques des champs E et B aux équations
  45. !! de Maxwell locales et intégrales. Couplage E,B => champ électromagnétique Domaines d'application, linéarité.
  46. !! Potentiel scalaire V et potentiel vecteur A. Equations de propagation des potentiels V et A :
  47. !! jauge de Lorentz, application au vide, les potentiels retardés.
  48. !! Etablissement des équations de propagation des champs E et B, ε_0μ_0c^2=1.
  49. !! La champ électromagnétique se propage et il contient de l'énergie
  50. !! densité volumique d'énergie EM u_EM=u_E+u_B, vecteur de Poynting? intensité?
  51. !!
  52. !! *Eleménts de programme, ou structuration en chapitre* :
  53. !!
  54. !! *Pour qui ?* Tous ceux qui entrent dans ce niveau 4.
  55. --------------------------------------------------------------------------------
  56. !! *BLOC ELMAG4-2*
  57. !!
  58. !! *Titre possible* : Les ondes électromagnétiques (dans le vide)
  59. !!
  60. !! *Description succincte :*<br>
  61. !! Le modèle idéale de l'onde EM monochromatique=harmonique=sinusoïdale, son domaine de validité
  62. !! et d'application, décomposition spectrale (Fourier), l'onde réelle (localement), le train d'onde.
  63. !! Les modèles des l'onde progressive monochromatique idéale sphériques, (paraboliques) et planes.<br>
  64. !! Zoom sur l'onde plane progressive monochromatique (OPPM), domaine d'application.
  65. !! Somme de 2 OPPM : ondes stationnaires versus ondes progressives.
  66. !! Polarisations rectignes, circulaires, elliptiques des OPM
  67. !!
  68. !! *Eleménts de programme, ou structuration en chapitre* :
  69. !!
  70. !! *Pour qui ?* Tous ceux qui entrent dans ce niveau 4.
  71. --------------------------------------------------------------------------------
  72. !!!! *BLOC ELMAG4-3*
  73. !!!!
  74. !!!! *Titre possible* : Propriétés statistiques des ondes électromagnétiques
  75. !!!!
  76. !!!! *Description succincte :*Idée est d'aller de l'onde électromagnétique, aux trains
  77. !!!! d'ondes individuels émis par les atomes, qui la compose. Redéfinir l'intensité optique comme
  78. !!!! une moyenne statistique (nécessaire pour faire après coup, le lien entre les ondes électromagnétiques,
  79. !!!! et l'optique ondulatoire). Propriétés de cohérence spatiale, de cohérence temporelle, de cohérence mutuelle,
  80. !!!! densité spectrale de puissance et largeur spectrale. Retour sur les interférences entre deux faisceaux
  81. !!!! partiellement cohérents. Gain en cohérence spatiale par propagation. Mesure du diamètre angulaire
  82. !!!! des étoiles et planètes par interférométrie de Michelson.
  83. !!!!
  84. !!!! *Eleménts de programme, ou structuration en chapitre* :
  85. !!!!
  86. !!!! *Pour qui ? Physiciens (ou alors c'est plutôt niveau master? N5?)
  87. --------------------------------------------------------------------------------
  88. !! *BLOC ELMAG4-4*
  89. !!
  90. !! *Titre possible* :
  91. !!
  92. !! *Description succincte :*<br>
  93. !!
  94. !!
  95. !!
  96. !! *Eleménts de programme, ou structuration en chapitre* :
  97. !! *
  98. !!
  99. !! *Pour qui ?*
  100. !! *BLOC ELMAG4-5*
  101. !!
  102. !! *Titre possible* :
  103. !!
  104. !! *Description succincte :*<br>
  105. !!
  106. !!
  107. !!
  108. !! *Eleménts de programme, ou structuration en chapitre* :
  109. !! *
  110. !!
  111. !! *Pour qui ?*