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5 years ago
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  2. title: Lluvia de ideas para estructurar un tema "Electromagnetismo"
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  12. #### Lluvia de ideas para estructurar un tema "Electromagnetismo" : nivel 3
  13. --------------------------------
  14. ### Prefacio
  15. Este *etapa es importante*, porque será la **primera estructura de árbol de los sistemas de archivos y subarchivos**
  16. en los que trabajarán los contribuyentes.
  17. Esta estructura de árbol puede evolucionar, pero es menos ágil que el contenido educativo en sí.
  18. En sí mismos, los títulos de los capítulos y subcapítulos son menos importantes.
  19. Se pueden cambiar fácilmente, no son la estructura de arbol.
  20. #### Conseils pour penser la structuration de ce niveau
  21. Este es el equivalente al primero o dos años de universidad. Hay una gran brecha
  22. con el nivel anterior. Pero no estamos limitados por una cantidad de horas o páginas.
  23. Hay una progresión masterizada también en todo este nivel.
  24. El bachillerato no es homogéneo, hay campos, especialidades y opciones. Algunas herramientas matemáticas de nivel N3 se pueden ver en la escuela secundaria. Además, es posible que algunos temas de nivel N2 no se vean en la escuela secundaria. Piense en estos niveles N2 y N3 libremente y sin referencias
  25. #### Para participar
  26. Las diferentes propuestas están numeradas: comienzan con:
  27. [BRST-EMG3-número]: título <br>
  28. _(BRST-EMG3 para Brainstorming STructure ElectroMaGnétismme nivel 3)_
  29. Para **agregar una proposición, créala** en las propuestas existentes, o a continuación
  30. (siguiendo la lógica de la proposición). Para hacer esto, comience con: <br>
  31. *nuevo [BRST-EMG2-número] + (tres iniciales entre paréntesis que lo representan) + Título*
  32. Para **reaccionar a una propuesta existente**, agregue su comentario después de los demás
  33. comenzando con tres iniciales entre paréntesis que lo representan a usted:
  34. (CLM): comentario de tal
  35. *(mis iniciales): mi comentario*
  36. Para **comunicar mis propuestas**, ya sea:
  37. * directamente en el GitLab m3p2 con su nombre de usuario / contraseña: <br>
  38. si aún no está allí, vaya a https://m3p2.com/es/lessons/brainstorming-123-electromagnetism, <br>
  39. o https://m3p2.com/es/lessons/brainstorming-234-electromagnetism,<br>
  40. y al final de la página, en el cuadro verde haga clic en "Edit this course".
  41. * en el proyecto m3p2 de google drive en el documento Brainstorming-2-electromagnetism.docx.
  42. * o envíe un correo electrónico a ... especificando: <br>
  43. la referencia [BRST-EMG3-número], que me identifica (mis iniciales) y mi comentario
  44. (+ un título si es una propuesta nueva) _
  45. El Gitlab se mantendrá actualizado con tus propuestas, tambien traducidas al francés y al inglés.<br>
  46. _(No es necesario, pero si puede hacer su contribución usted mismo en su propio idioma y en inglés o francés,_
  47. _esto aligerará este trabajo de traducción)_<br>
  48. Esta página de este nivel se puede ver en una versión multilingüe en:<br>
  49. https://m3p2.com/polyglot/brainstorming-pedagogical-teams/synthesis-structuring/electromagnetism/n3
  50. ----------------------------------------
  51. ### Lluvia de ideas