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5 years ago
5 years ago
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  2. title: Lluvia de ideas para estructurar un tema "Electromagnetismo"
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  7. - slug: brainstorming-234-electromagnetism
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  10. #### Lluvia de ideas para estructurar un tema "Electromagnetismo" : nivel 3
  11. --------------------------------
  12. #### Consejos para estructurar este nivel 3
  13. Este es el **equivalente al primero o dos años de universidad**. Hay una gran brecha
  14. con el nivel anterior. Pero no estamos limitados por una cantidad de horas o páginas.
  15. Hay una progresión masterizada también en todo este nivel.
  16. El bachillerato no es homogéneo, hay campos, especialidades y opciones, y existen diferencias
  17. en los programas de diferentes países. Algunas herramientas matemáticas que queremos poner
  18. en un nivel 3 ya se pueden ver en el liceo. Además, es posible que algunos temas
  19. que queremos poner en el nivel 2 no se vean en el liceo. **Piense en estos niveles**
  20. **2 y 3 libremente y sin referencias**.
  21. Incluso dentro de un nivel, tendrá que ser muy progresivo, tenemos espacio para eso.
  22. El paso no debe ser demasiado alto entre niveles, para no desanimar a los estudiantes.
  23. ##### Los bloques
  24. En este nivel 3, los **bloques** son importantes porque **permiten diferenciar a los alumnos**.
  25. Por ejemplo, podemos hacer un bloque electrostático para estudiantes que deseen
  26. detenerse en este nivel 3 en electromagnetismo. Puede ser un bloque con solo cálculos directos
  27. y la noción de dipolo eléctrico. Pero sin los teoremas de Gauss y el operador de divergencia,
  28. que se pondrá en otro bloque para los alumnos que deberán preparar el dominio de las ecuaciones
  29. del electromagnetismo de Maxwell en el nivel 4.
  30. Posteriormente podemos asociar unos metadatos en el archivo, para seleccionar determinados
  31. bloques y ofrecer circuitos pedagógicos específicos según los deseos del alumno.
  32. Entonces, utilice bloques para **apuntar a diferentes pre-especialidades** dentro del mismo nivel.
  33. ---------------------------------------
  34. El Gitlab se mantendrá actualizado con tus propuestas, tambien traducidas al francés y al inglés.<br>
  35. _(No es necesario, pero si puede hacer su contribución usted mismo en su propio idioma y en inglés o francés,_
  36. _esto aligerará este trabajo de traducción)_<br>
  37. Esta página de este nivel se puede ver en una versión multilingüe en:<br>
  38. https://m3p2.com/polyglot/brainstorming-pedagogical-teams/synthesis-structuring/electromagnetism/n3/brainstorming
  39. ----------------------------------------
  40. ### Lluvia de ideas