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Claude Meny 5 years ago
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00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/systems-stabilities-evolutions/first-steps/default.fr.md

@ -110,7 +110,7 @@ $`\Longrightarrow`$ quelles descriptions, quels concepts et quels outils mathém
* $`\Longrightarrow`$ équilibre, état stationnaire, ou plutôt très lentement variable (très lentement devant quoi?)
* $`\Longrightarrow`$ notion de constantes de temps, et de cycles temporels
* **auto-organisation d'un sous-système** au sein d'un système plus global :
* *auto-organisation d'un sous-système* au sein d'un système plus global :
* cellule au sein d'un milieu nutritif (microbiologie)
* organisme muliticellulaire
* d'une molécule (chimie)
@ -119,7 +119,7 @@ $`\Longrightarrow`$ quelles descriptions, quels concepts et quels outils mathém
* espèce particulière au sein d'un écosystème
* biosphère d'une planète dans un système solaire (échanges énergétiques, rayons cosmiques, apports météoritiques, etc ...)
* d'un projet
* **auto-organisation d'une chaine imbriquée de systèmes-soussystèmes-soussoussystèmes, etc**
* *auto-organisation d'une chaine imbriquée système / sous-systèmes / sous-sous-systèmes / etc*
* d'un pays (tous côtés : économie, santé, éducation, justice, ...)
* biosphère complète
* exemples industriels (avion, chaine de valeurs)

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