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@ -117,8 +117,6 @@ _Progresar en los caminos del conocimiento requerirá entrenamiento y perseveran |
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#### Un conjunto de niveles asignados a todas las materias |
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* **Proyecto pedagógico =** un *circuito pedagógico específico* + una *fecha* para su consecución. |
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Estructura esquemática de M3P2: el circuito pedagógico. |
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@ -128,14 +126,14 @@ Estructura esquemática de M3P2: el circuito pedagógico. |
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Puede ser : |
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* un *proyecto pedagógico libre*, por ejemplo : <br> |
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& nbsp; & nbsp; - un objetivo personal de aprendizaje. <br> |
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& nbsp; & nbsp; - prerrequisitos a adquirir, sugeridos por una universidad asociada para un año académico más tranquilo. <br> |
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- un objetivo personal de aprendizaje. <br> |
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- prerrequisitos a adquirir, sugeridos por una universidad asociada para un año académico más tranquilo. <br> |
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* un *desafío*, por ejemplo : <br> |
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& nbsp; & nbsp; - un programa de pruebas de admisión para una universidad asociada. |
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- un programa de pruebas de admisión para una universidad asociada. |
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* un *contrato pedagógico* entre un estudiante y su universidad asociada, por ejemplo :<br> |
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& nbsp; & nbsp; - un programa académico a validar antes de una fecha determinada, para ser aceptado en el próximo año académico. |
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- un programa académico a validar antes de una fecha determinada, para ser aceptado en el próximo año académico. |
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#### Contenidos y proyectos pedagógicos validados |
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