diff --git a/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/entropy/n1/10.brainstorming/textbook.fr.md b/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/entropy/n1/10.brainstorming/textbook.fr.md
index 3696bc85c..c88756029 100644
--- a/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/entropy/n1/10.brainstorming/textbook.fr.md
+++ b/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/entropy/n1/10.brainstorming/textbook.fr.md
@@ -32,8 +32,6 @@ Les titres de chapitre doivent être des mots de tous les jours, parlant.
 
 #### Pour participer 
 
-#### Pour participer 
-
 Les différentes propositions sont numérotées : elles commencent par :
 [BRST-ENTROP1-numéro] : Titre<br>
 _(BRST-EMG1 pour Brainstorming STructure ENTROPy niveau 1)_
@@ -62,67 +60,3 @@ https://m3p2.com/polyglot/brainstorming-pedagogical-teams/synthesis-structuring/
 
 ### Brainstorming
 
----
-title: Brainstorming pour structurer une thème "Entropie"
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-routable: true
-visible: false
-lessons:
-lessons:
-    - slug: brainstorming-123-entropy
-      order: 1
----
-
-#### Brainstorming pour structurer un thème "Mécanique classique" : niveau 1
-
---------------------
-
-### Avant-propos
-
-C'est une *étape importante*, parce que ce sera
-la première **arborescence des systèmes de fichiers et sous-fichiers** dans lesquels les contributeurs travailleront.  
-
-Cette arborescence *pourra évoluer*, mais elle est moins agile que les contenus pédagogiques 
-eux-mêmes. En eux-mêmes, les titres des chapitres et sous chapitres ont moins d'importances.
-Ils peuvent se changer facilement, ils ne sont pas la structure.
-
-
-#### Conseils pour penser la structuration de ce niveau 1
-
-A ce premier niveau, penser :<br>
-Quelles connaissances sur ce thème sont utile dans la vie de tous les jours,
- ou pour comprendre les technologies à venir?<br>
-Qu'est-ce qui les inquiètent ou leur fait peur ?<br>
-Qu'est-ce qui les étonne et émerveille?
-
-Les titres de chapitre doivent être des mots de tous les jours, parlant.
-
-#### Pour participer 
-
-Les différentes propositions sont numérotées : elles commencent par :
-[BRST-EMG1-numéro] : Titre<br>
-_(BRST-EMG1 pour Brainstorming STructure ElectroMaGnétism niveau 1)_
-
-Pour **ajouter une proposition, créez la** dans ou à la suite (suivant la logique de la proposition)
-des propositions existantes. Pour cela, commencer par :<br>
-*nouveau [BRST-EMG1-numéro] + (trois initiales entre parenthèse vous représentants) + Titre*
-
-Pour **réagir à une proposition existante**, rajouter votre commentaire à la suite des autres
-en commençant par trois initiales entre parenthèse vous représentants :
-(CLM) : commentaire d'untel
-*(mes initiales) : mon commentaire*
-
-Pour **communiquer mes propositions**, soit:
-* Directement sur le **GitLab M3P2 avec votre login / password**, en cliquant sur Améliorer ce cours
- à la fin de cette page.
-* Sur le **document googledoc** : à préciser.<br>
-
-Le Gitlab sera maintenu à jour de vos propositions, traduites aussi en anglais et en espagnol.<br>
-_(Cela n'est pas requis, mais si vous pouvez aussi faire votre contribution en français, plus en_
-_anglais ou en espagnol, cela allègera ce travail de traduction)._<br>
-Cette page à ce niveau peut être vue en version multilangues à :<br>
-https://m3p2.com/polyglot/brainstorming-pedagogical-teams/synthesis-structuring/classical-mechanics/n1/brainstorming
-
-----------------------------------------
-
-### Brainstorming
\ No newline at end of file