From 4e5551b82d92bb0adf88307c550d4c48dd07b131 Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: Claude Meny Date: Wed, 28 Apr 2021 14:34:16 +0200 Subject: [PATCH] Update 00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/10.math-tools/10.n1/textbook.fr.md --- .../45.synthesis-structuring/10.math-tools/10.n1/textbook.fr.md | 2 +- 1 file changed, 1 insertion(+), 1 deletion(-) diff --git a/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/10.math-tools/10.n1/textbook.fr.md b/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/10.math-tools/10.n1/textbook.fr.md index 5fa3a9732..103ea5778 100644 --- a/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/10.math-tools/10.n1/textbook.fr.md +++ b/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/10.math-tools/10.n1/textbook.fr.md @@ -87,7 +87,7 @@ _des milliers d'exemples possibles dans la vie de tous les jours et dans toutes _Cela me semble utile pour comprendre :_ _- la numération en base 10 (et les autres)._ -_- ce qu'est une équation (et donc plus tard une corrélation ou une loi physique de cause à effet)_ +_- ce qu'est une équation (et donc plus tard une corrélation ou une loi physique de cause à effet)._ RÉAGIR : ... (XXX-YY)