diff --git a/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/10.math-tools/20.n2/10.brainstorming/01.p1/textbook.fr.md b/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/10.math-tools/20.n2/10.brainstorming/01.p1/textbook.fr.md index 534fa8a19..d55604533 100644 --- a/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/10.math-tools/20.n2/10.brainstorming/01.p1/textbook.fr.md +++ b/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/10.math-tools/20.n2/10.brainstorming/01.p1/textbook.fr.md @@ -65,6 +65,9 @@ si $`q=p^n`$, alors $`\log_p(q)=n`$, où $`n,p,q`$ sont des entiers et $`p,q`$ p -------------------------------------------------------------------------------> ! *Géométrie et coordonnées* +* Règles d'orientation d'un plan : sens direct (sens inverse des aiguilles d'une montre) +et sens inverse (sens des aiguilles d'une montre) + * Coordonnées cartésiennes (2D et 3D) Repère et base cartésiens (2D) composantes vectorielles d'un vecteur (en 2D)