diff --git a/00.brainstorming-pedagogical-teams/99.new-propositions/20.sets-systems/10.n1/20.overview/cheatsheet.fr.md b/00.brainstorming-pedagogical-teams/99.new-propositions/20.sets-systems/10.n1/20.overview/cheatsheet.fr.md
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@@ -92,7 +92,7 @@ Pertinence de toute classification : il faut relativiser.
 - Aux deux extrémités, seules l'unité et la diversité existent.   
 - Toute méthode de classement est réductrice, dépend d'un choix de critères.   
 - Plusieurs classements peuvent être définis sur un même ensemble de départ.   
-- La pertinence des critères de classement peuvent évoluer, de nouveaux critères peuvent apparaître.   
+- La pertinence des critères de classement peut évoluer, de nouveaux critères peuvent apparaître.   
 - L'ensemble de départ peut s'agrandir par de nouvelles découvertes scientifiques.   
 - De nouveaux critères peuvent apparaître et se révéler pertinents, grâce à de 
 nouvelles avancées technologiques._