diff --git a/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/40.electromagnetism/05.first-steps/textbook.fr.md b/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/40.electromagnetism/05.first-steps/textbook.fr.md new file mode 100644 index 000000000..4aaa4b638 --- /dev/null +++ b/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/40.electromagnetism/05.first-steps/textbook.fr.md @@ -0,0 +1,77 @@ +--- +title: Brainstorming pour structurer une thème "Electromagnétisme" +published: true +routable: true +visible: false +lessons: +lessons: + - slug: brainstorming-g12-electromagnetism + order: 1 +--- + +#### Brainstorming général, pour structurer un thème "Electromagnétisme", +tous les niveaux confondus + +-------------------- + +### Avant-propos + +C'est une *étape importante*, parce que ce sera +la première **arborescence des systèmes de fichiers et sous-fichiers** dans lesquels les contributeurs travailleront. + +Cette arborescence *pourra évoluer*, mais elle est moins agile que les contenus pédagogiques +eux-mêmes. En eux-mêmes, les titres des chapitres et sous chapitres ont moins d'importances. +Ils peuvent se changer facilement, ils ne sont pas la structure. + + +#### Conseils pour penser la structuration de ce niveau 1 + +A ce premier niveau, penser :
+Quelles connaissances sur ce thème sont utiles dans la vie de tous les jours.
+Partir du "vécu dans son corps" en mettant le bon vocabulaire (exemple concret du bras +de levier, du couple pour enlever un boulon avec un cric, la patineuse artistique, ...).
+Qu'est-ce qui les étonne et émerveille? (exemple, gyroscope, toupie). + +A ce niveau, les titres de chapitre doivent être des mots de tous les jours, parlant. + +#### Pour participer + +Les différentes propositions sont numérotées : elles commencent par : +[BRST-ELECMAG+niveau-numéro] : Titre
+_(BRST-ELECMAG1 pour Brainstorming STructure ELECtroMAGnetism niveau 1)_ + +Pour **ajouter une proposition, créez la** dans ou à la suite (suivant la logique de la proposition) +des propositions existantes. Pour cela, commencer par un nouveau :
+* *[BRST-ELECMAG+niveau-numéro] + (trois initiales entre parenthèse vous représentants) + Titre* + +Pour **réagir à une proposition existante**, rajouter votre commentaire à la suite des autres +en commençant par trois initiales entre parenthèse vous représentants : +(CLM) : commentaire précédent.
+*(mes initiales) : mon commentaire* + +Pour **communiquer mes propositions**, soit :
+* Directement sur le *GitLab M3P2* :
+
+ +Plus d'information + +Réservé à ceux qui ont un compte M3P2, et reçu la petite introduction à Git :
+ - cliquez sur "Améliorer ce cours" en bas de page.
+ - se connecter avec son login / password. +
+ + +* Sur le *Google Docs M3P2* : à préciser.
+ + +Le Gitlab sera maintenu à jour de vos propositions, traduites aussi en anglais et en espagnol.
+_(Cela n'est pas requis, mais si vous pouvez aussi faire votre contribution en français, plus en_ +_anglais ou en espagnol, cela allègera ce travail de traduction)._ + +Cette page à ce niveau peut être vue en version multilangues à : + +https://m3p2.com/polyglot/brainstorming-pedagogical-teams/synthesis-structuring/electromagnetism/first-steps + +---------------------------------------- + +### Brainstorming \ No newline at end of file