From 8d5221fc10d6b696e729c3b539aaff69577b9d67 Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: Claude Meny Date: Thu, 4 Feb 2021 00:53:09 +0100 Subject: [PATCH] Update textbook.fr.md --- .../concepts-&-math-by-levels/10.n1/textbook.fr.md | 4 +++- 1 file changed, 3 insertions(+), 1 deletion(-) diff --git a/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/concepts-&-math-by-levels/10.n1/textbook.fr.md b/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/concepts-&-math-by-levels/10.n1/textbook.fr.md index c3b1da5dc..9b98ad74e 100644 --- a/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/concepts-&-math-by-levels/10.n1/textbook.fr.md +++ b/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/concepts-&-math-by-levels/10.n1/textbook.fr.md @@ -104,7 +104,9 @@ Ou perception de formes géométriques idéales (perception mentale) ### [CMT1-30] Numération 1 -Bonne maîtrise, avec exercices d'automatisme : +Ou perception de l'unicité et de la multiplicité + +Il faut une excellente maîtrise de cette partie, avec exercices pour acquérir des automatismes : * Chiffres et nombres (base 10) * Nombres entiers, positifs et négatifs