diff --git a/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/electromagnetism/n1/textbook.fr.md b/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/electromagnetism/n1/textbook.fr.md
index 4014efb79..ba9efc384 100644
--- a/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/electromagnetism/n1/textbook.fr.md
+++ b/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/electromagnetism/n1/textbook.fr.md
@@ -29,7 +29,8 @@ A ce premier niveau, penser :
Quelles connaissances sur ce thème sont utile dans la vie de tous les jours,
ou pour comprendre les technologies à venir?
Qu'est-ce qui les inquiètent ou leur fait peur ?
-Qu'est-ce qui les étonne et émerveille?
+Qu'est-ce qui les étonne et émerveille?
+
Les titres de chapitre doivent être des mots de tous les jours, parlant.
#### Pour participer