From 9436d2603857385ae6ed94e9b884bcc05e613aa4 Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: Claude Meny Date: Tue, 9 Mar 2021 19:38:22 +0100 Subject: [PATCH] Delete textbook.fr.md --- .../electromagnetism/n1/textbook.fr.md | 70 ------------------- 1 file changed, 70 deletions(-) delete mode 100644 00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/electromagnetism/n1/textbook.fr.md diff --git a/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/electromagnetism/n1/textbook.fr.md b/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/electromagnetism/n1/textbook.fr.md deleted file mode 100644 index 12f428a39..000000000 --- a/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/electromagnetism/n1/textbook.fr.md +++ /dev/null @@ -1,70 +0,0 @@ ---- -title: Brainstorming pour structurer une thème "Electromagnétisme" -published: true -routable: true -visible: false -lessons: -lessons: - - slug: brainstorming-123-electromagnetism - order: 1 ---- - -#### Brainstorming pour structurer un thème "Electromagnétisme" : niveau 1 - --------------------- - -### Avant-propos - -C'est une *étape importante*, parce que ce sera -la première **arborescence des systèmes de fichiers et sous-fichiers** dans lesquels les contributeurs travailleront. - -Cette arborescence *pourra évoluer*, mais elle est moins agile que les contenus pédagogiques -eux-mêmes. En eux-mêmes, les titres des chapitres et sous chapitres ont moins d'importances. -Ils peuvent se changer facilement, ils ne sont pas la structure. - - -#### Conseils pour penser la structuration de ce niveau 1 - -A ce premier niveau, penser :
-Quelles connaissances sur ce thème sont utile dans la vie de tous les jours, - ou pour comprendre les technologies à venir?
-Qu'est-ce qui les inquiètent ou leur fait peur ?
-Qu'est-ce qui les étonne et émerveille? - -Les titres de chapitre doivent être des mots de tous les jours, parlant. - -#### Pour participer - -Les différentes propositions sont numérotées : elles commencent par : -[BRST-EMG1-numéro] : Titre
-_(BRST-EMG1 pour Brainstorming STructure ElectroMaGnétism niveau 1)_ - -Pour **ajouter une proposition, créez la** dans ou à la suite (suivant la logique de la proposition) -des propositions existantes. Pour cela, commencer par :
-*nouveau [BRST-EMG1-numéro] + (trois initiales entre parenthèse vous représentants) + Titre* - -Pour **réagir à une proposition existante**, rajouter votre commentaire à la suite des autres -en commençant par trois initiales entre parenthèse vous représentants : -(CLM) : commentaire d'untel -*(mes initiales) : mon commentaire* - -Pour **communiquer mes propositions**, soit: -* directement sur le GitLab m3p2 avec votre login/password :
-si vous n'y êtes pas déjà, allez sur https://gitlab.m3p2.com/brainstorming-123-electromagnetism,
-et à la fin de la page, dans l'encadré vert cliquez sur "Améliorer ce cours". -* sur le google drive projet m3p2 dans le document Brainstorming-1-electromagnetism.docx. -* ou envoyer un email à ... en précisant :
-la référence [BRST-EMG1-numéro], ce qui m'identifie (mes initiales) et mon commentaire - (+ un titre si c'est une nouvelle proposition)_ - -Le Gitlab sera maintenu à jour de vos propositions, traduites aussi en anglais et en espagnol.
-_(Cela n'est pas requis, mais si vous pouvez aussi faire votre contribution en français, plus en_ -_anglais ou en espagnol, cela allègera ce travail de traduction)._
-Cette page à ce niveau peut être vue en version multilangues à :
-https://m3p2.com/polyglot/brainstorming-pedagogical-teams/synthesis-structuring/electromagnetism/n1 - ----------------------------------------- - -### Brainstorming - -