diff --git a/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/50.entropy/10.n1/20.figures/cheatsheet.fr.md b/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/50.entropy/10.n1/20.figures/cheatsheet.fr.md index cc77a7598..9d9f90110 100644 --- a/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/50.entropy/10.n1/20.figures/cheatsheet.fr.md +++ b/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/50.entropy/10.n1/20.figures/cheatsheet.fr.md @@ -507,8 +507,10 @@ Idée des fresques : Les "porteurs" d'une langue choisirons leurs références temporelles.
A discuter : de toute façon, le site M3P2 est évolutif, cela pourra évoluer, piloté par les équipes pédagogiques et validé par les universités partenaires. - * Exemple 2 : L'icône des "pyramides de Khéops" peut être remplacée par l'icône d'une azturia ou autre, - si c'est plus parlant en amérique latine (en terme d'importance culturelle et repérage chronologique, je ne sais pas). + * Exemple 2 : L'icône des "pyramides de Khéops" peut être remplacée par l'icône du temple de Kukulkán + (réalisé au XIIèeme siècle, soit de -900 à -800 ans) ou une autre référence, + si c'est plus parlant en amérique latine (en terme d'importance culturelle et repérage chronologique, + je ne sais pas). * le **graphisme peut varier** si besoin. * selon les niveaux? avec un graphisme plus "raffiné" vers les niveaux 3 et 4 ?