diff --git a/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/electromagnetism/n1/textbook.fr.md b/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/electromagnetism/n1/textbook.fr.md index ba9efc384..75d7ac411 100644 --- a/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/electromagnetism/n1/textbook.fr.md +++ b/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/electromagnetism/n1/textbook.fr.md @@ -23,7 +23,7 @@ eux-mêmes. En eux-mêmes, les titres des chapitres et sous chapitres ont moins Ils peuvent se changer facilement, ils ne sont pas la structure. -#### Conseils pour penser la structuration de ce niveau +#### Conseils pour penser la structuration de ce niveau 1 A ce premier niveau, penser :
Quelles connaissances sur ce thème sont utile dans la vie de tous les jours,