diff --git a/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/entropy/n1/figures/cheatsheet.fr.md b/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/entropy/n1/figures/cheatsheet.fr.md
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@@ -43,8 +43,11 @@ Et une réflexion sur ce que représente ce chiffre de $`2^{64}`$, en évaluant
 ![](echiquier-sissa-riz-grain-mass-measurement_L1100.gif)
 
 $`\text{masse totale de riz}=\dfrac{\text{nombre de grains}}{100}\times \text{masse de 100 grains}`$
-$`M_{riz}== dfrac{18 446 744 073 709 551 615}{100}\times 3\,g`$
+
+$`M_{riz}= dfrac{18 446 744 073 709 551 615}{100}\times 3\,g`$
+
 =...
+
 Ramenez au temps qu'il faudrait pour compter ces grains,
 ou pour observer l'évènement, le dernier grains sur la 64ème case est posé. 
 
@@ -54,7 +57,7 @@ mathématiquement elle n'est pas nulle, en pratique elle ne s'observera jamais.
 Ca, manipuler l'exposant, c'est plutôt lycée, niveau 2 :
 (mais on peut peut-être le mettre dans un apparté "Pour aller plus loin")
 
-$`2^{64}=\underbrace{2\times 2\times 2\times ... \times 2}`$
+$`2^{64}=\underset{\underbrace{2\times 2\times 2\times ... \times 2}}{\text{c'est un essai}}`$