From c6fbeffe112d6aadf519e5c1127b6b0154a1830e Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: Claude Meny Date: Thu, 6 May 2021 17:56:17 +0200 Subject: [PATCH] Update cheatsheet.fr.md --- .../20.sets-systems/10.n1/20.overview/cheatsheet.fr.md | 8 ++++++-- 1 file changed, 6 insertions(+), 2 deletions(-) diff --git a/00.brainstorming-pedagogical-teams/99.new-propositions/20.sets-systems/10.n1/20.overview/cheatsheet.fr.md b/00.brainstorming-pedagogical-teams/99.new-propositions/20.sets-systems/10.n1/20.overview/cheatsheet.fr.md index fa1c42a80..b8de6259a 100644 --- a/00.brainstorming-pedagogical-teams/99.new-propositions/20.sets-systems/10.n1/20.overview/cheatsheet.fr.md +++ b/00.brainstorming-pedagogical-teams/99.new-propositions/20.sets-systems/10.n1/20.overview/cheatsheet.fr.md @@ -31,11 +31,15 @@ _exemple jeu-découverte : classification des éléments par couleur._ Les critères subjectifs peuvent dépendre - de l'observateur. -_interprétation du bleu-vert._ +_exemple jeu-découverte : interprétation du bleu-vert, du marron-rouge._ - des conditions de l'observation. -_influence de la couleur de fond sur la perception des couleurs._ +_exemple jeu-découverte : influence de la couleur de fond sur la perception des couleurs._ +- de critères culturels. +_exemple jeu-découverte : en russe, le terme bleu n'existe pas en tant que tel._ +_Il y a deux mots qui classifient ce que nous appelons couleurs bleu dans deux couleurs :_ +_xxx et yyy (les mots russes pour les bleus)._