From e7d2b8a201169ead028aca54da0633f7d820935a Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: Claude Meny Date: Mon, 6 Jul 2020 08:55:03 +0200 Subject: [PATCH] Update textbook.fr.md --- .../textbook.fr.md | 39 ++++++++++++------- 1 file changed, 26 insertions(+), 13 deletions(-) diff --git a/00.brainstorming-pedagogical-teams/35.method-for-collaborative-work/textbook.fr.md b/00.brainstorming-pedagogical-teams/35.method-for-collaborative-work/textbook.fr.md index 7d51fad72..473d6a246 100644 --- a/00.brainstorming-pedagogical-teams/35.method-for-collaborative-work/textbook.fr.md +++ b/00.brainstorming-pedagogical-teams/35.method-for-collaborative-work/textbook.fr.md @@ -10,24 +10,37 @@ Proposition : -1. Utiliser l'outil et le site m3p2 pour le travail collectif - -1. Définir les thèmes (basés sur l'enseignement licence) avec ordre de priorité. - - +1. Utiliser l'outil et le site m3p2 pour le travail collectif. Avantage et inconvénients. + +
+ +chaque personne à qui on envoie le lien peut voir les étapes et la prgression du travail +collectif, et demander ou non d'y participer. S'il est intéressé, il reçoit un login/password. + +
+avantages : transparence, mais en même temps garantir l'avancement du projet.
+* par exemple France: on peut envoyer le lien à tout le département de physique, et tout autre personne +que nous souhaiterions voir participer (chercheurs, professeurs des lycées, institutions,...).
+$`\Longrightarrow`$ tous peuvent suivre sur internet l'évolution du travail (en lien caché) : pas d'exclusion.
+$`\Longrightarrow`$ chaque personne à qui ont a envoyé le lien connait les étapes et le timing. +S'il est intéressé, il sait qu'il a jusqu'à telle date pour demander de participer au travail collaboratif +de l'étape. Au-delà, l'étape est validée et l'étape suivante commence.
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+inconvénient : les liens de ce travail collaboratifs sont cachés, mais le travail est sur internet. +Ce travail collectif est donc publique. chaque contributeur s'identifie avec un code de 3 caractères alphanumériques +qu'il choisit. +
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-2. +2. Lister les thèmes (basés sur l'enseignement existant dans nos écoles/université au niveau licence) avec ordre de priorité. + +3. -1 * Objectif ------------- -(Please, commentez, critiquez si nécessaire, proposer des idées, contribuez) -* XXX : ajouter une idée ....
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