diff --git a/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/electromagnetism/n2/textbook.fr.md b/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/electromagnetism/n2/textbook.fr.md index cbfa93198..9b2c4e34b 100644 --- a/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/electromagnetism/n2/textbook.fr.md +++ b/00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/electromagnetism/n2/textbook.fr.md @@ -26,17 +26,17 @@ Ils peuvent se changer facilement, ils ne sont pas la structure. #### Conseils pour penser la structuration de ce niveau -Ce sont nos cours, restructurés et repensés en commun. +Rappel, dans ce niveau nous ne sommes pas liés à un programme et surtout pas la +préparation d'un baccalauréat. -##### Les blocs - -Dans ce niveau 4, les blocs sont importants parce qu'ils permettent de différencier -plus les étudiants selon différentes spécialités. Plus tard on pourra associer une -metadonnée dans le fichier, pour sélectionner certains blocs et proposer des circuits -pédagogiques spécifiques selon le souhait de chaque étudiant. - -Utilisez donc les blocs pour cibler également différentes spécialités au sein de ce niveau 4. +Nous sommes seulement liés aux prérequis nécessaires à nos enseignements (liés aux +difficultés de nos étudiants, et de manière plus générale de tout étudiant internaute +intéressé par la science et les technologies sur ce chemin d'apprentissage scientifique +au niveau 2). +Ce niveau doit aussi être très attractif pour la science. Pour les jeunes, cela signifie +parler moins en terme de compétences, qu'en termes plus attractifs et d'émerveillement +devant la science. #### Pour participer @@ -55,9 +55,10 @@ en commençant par trois initiales entre parenthèse vous représentants : Pour **communiquer mes propositions**, soit: * directement sur le GitLab m3p2 avec votre login/password :
-si vous n'y êtes pas déjà, allez sur https://m3p2.com/fr/lessons/brainstorming-234-electromagnetism,
+si vous n'y êtes pas déjà, allez sur https://m3p2.com/fr/lessons/brainstorming-123-electromagnetism
+o https://m3p2.com/fr/lessons/brainstorming-234-electromagnetism,
et à la fin de la page, dans l'encadré vert cliquez sur "Améliorer ce cours". -* sur le google drive projet m3p2 dans le document Brainstorming-4-electromagnetism.docx. +* sur le google drive projet m3p2 dans le document Brainstorming-2-electromagnetism.docx. * ou envoyer un email à ... en précisant :
la référence [BRST-EMG4-numéro], ce qui m'identifie (mes initiales) et mon commentaire (+ un titre si c'est une nouvelle proposition)_