diff --git a/00.brainstorming-pedagogical-teams/03.presentar_el_proyecto/textbook.fr.md b/00.brainstorming-pedagogical-teams/03.presentar_el_proyecto/textbook.fr.md
index f6bfb8a78..a8f7e8ce8 100644
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@@ -354,9 +354,9 @@ Hay **4 modos de presentación** :
 \- ser consciente de los diferentes enfoques culturales.<br>
 \- Prepararse para trabajar en un equipo internacional.
 * **panorama** : Consulte *también el mismo curso en los niveles inferior y superior*.<br>
-\- momento de una fuerza respecto a un eje :<br>
-$`\quad`$N1 : en palabras: el fenómeno físico conocido en la vida de todos los días.<br>
-$`\quad`$N2 : $`M_A=(\overrightarrow{F}\times d\;cos\,\theta, ... palabras de explicaciones.<br>
+\- exemplo : momento de una fuerza respecto a un eje (en la parte principale):<br>
+$`\quad`$N1 : en palabras : el fenómeno físico conocido en la vida de todos los días.<br>
+$`\quad`$N2 : $`M_A=(\overrightarrow{F}\times d\;cos\,\theta`$, ... palabras de explicaciones.<br>
 $`\quad`$N3 : $`M_A=(\overrightarrow{r}\land\overrightarrow{F})\cdot\overrightarrow{u_{eje}}`$.<br>
 
 ### ¿Podemos definir los primeros miembros de los equipos pedagogicos?