--- title: Definir las herramientas matemáticas de nivel 4 : proposición 1 published: true routable: true visible: false lessons: - slug: define-234-mathematical-tools-p1 order: 3 --- $`\def\oiint{\displaystyle\mathop{{\iint}\mkern-18mu \scriptsize \bigcirc}}`$ $`\def\oint{\displaystyle\mathop{{\int}\mkern-16mu \scriptsize \bigcirc}}`$ -------------------------------------------------------- #### Proposición 1 -------------------------------------------------------- #### Definir las herramientas matemáticas necesarias para el nivel 4 -------------------------------------------------------- con una **primera clasificación para ordenar** la lluvia de ideas (nconteo, geometría, etc.). *No presagia títulos de capítulo*. No dude en crear una nueva clasificación si es necesario. ------------------------------------------------------------- Las *herramientas matemáticas de los niveles 1, 2 y 3* **$`+`$** : ! *Numeración, operaciones y funciones comunes * ! *Conjuntos y lógica * ! *Geometrías y coordenadas * (CME-FR) * Coordenadas curvilíneas generalizadas, y * coordenadas no ortogonales, no estandarizadas * *base natural* (local) **$`\overrightarrow{a_i}`$** de un sistema de coordenadas $`x^i`$ $`\overrightarrow{a_i}=\displaystyle\lim_{\delta x^i \rightarrow 0} \dfrac{\delta\overrightarrow{s}}{\delta x^i}`$, $`\left(\overrightarrow{e_i}=\dfrac{\overrightarrow{a_i}}{\lVert \overrightarrow{a_i} \rVert}\right)`$ * *base dual* **$`\overrightarrow{a_i^{*}}=\overrightarrow{a^i}`$** * $`\longrightarrow`$ Espacio de Fourier, cristalografía * $`\longrightarrow`$ espacios no euclidianos ($`\longrightarrow`$ riemannianos $`\longrightarrow`$ los dos relatividades ) * ccoordenadas contravariantes **$`u^i`$** y covariantes **$`u_i`$** de un vector **$`\overrightarrow{u}=u^i\,\overrightarrow{a_i} =u_i\,\overrightarrow{a^i}`$** * $`\longrightarrow`$ producto escalar **$`\overrightarrow{u}\cdot\overrightarrow{v}=u^i\,v_j = u_i\,v^j`$** * nvariante local $`ds`$, métrica local asociada con coordenadas para terminar RESPONDER / COMENTAR : (XXX-YY) ... --------------------- (XXX-YY) ... RESPONDER / COMENTAR : (XXX-YY) ... ------------------ ! *Escalares-vectores-tensores; análisis vectorial y tensorial* (CME-FR) **$`\Delta\overrightarrow{E}=\overrightarrow{grad}(div\,\overrightarrow{E})-\overrightarrow{rot}(\overrightarrow{rot}\,\overrightarrow{E})`$** à finir RESPONDER / COMENTAR : (XXX-YY) ... --------------------- (XXX-YY) ... RESPONDER / COMENTAR : (XXX-YY) ... ------------------ ! *Matrices* (CME-FR) Buen dominio, con ejercicios de automatización. * *Cálculo de una matriz inversa* * *Diagonalización* de una matriz cuadrada * Cálculo de *valores y vectores propias* de una matriz cuadrada * *Traza* de una matriz * *firma* de una matriz RESPONDER / COMENTAR : (XXX-YY) ... --------------------- (XXX-YY) ... RESPONDER / COMENTAR : (XXX-YY) ... ------------------ ! *Ecuaciones diferenciales* RESPONDER / COMENTAR : (XXX-YY) ... --------------------- (XXX-YY) ... RESPONDER / COMENTAR : (XXX-YY) ... ------------------ ! *Otros* (XXX-YY) ... RESPONDER / COMENTAR : (XXX-YY) ...