4.4 KiB
| title | published | routable | visible | lessons |
|---|---|---|---|---|
| les relativités niveau 1 | true | true | false | {slug modern-versus-classical-physics-1} {order 1}] [{slug relativity-linear-1} {order 2}] [{slug relativity-123-overview-panorama} {order 1} |
Les deux Relativités
quelques mots ou deux figures.
Le cadre de la relativité restreinte : la physique des grandes précisions de mesure ou des grandes vitesses
relativité restreinte (N1 ou N2) :
et ici idem avec contractions bus, femme, avec passage du temps différent. pour le point de vue du l'homme, de la femme du train?
Référentiel station-homme :
simple flèche pour le niveau 1
Référentiel femme :
Quelle est l'importance des effets selon la vitesse ?
("selon" au niveau 1, "en fonction de" si niveau 2?)
commentaire synthétique figure à faire.
Sommes-nous sensibles à ces effets ?
Nous détectons plus facilement ces effets avec des mesures de durées.
commentaire synthétique figure à faire.
Ces effets sont-ils réels et où doit-on en tenir compte ?
commentaire synthétique figure à faire.
transformation de Lorentz
Domaine de validité
version anglaise, pour test lisibilité
Difficile de trouver une bonne référence (bipm, thales, cnes, ...) mais je pense qu'il est correct
de mettre "stabilité de l'horloge" (en %) ici... mêême si ce n'est pas suffisant... il faut aussi compter correctement le nombre d'oscillations...
Si quelqu'un pense avoir la bonne terminologie... simple, pour un niveau 1 et 2...