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le système d'exploitation de l'ordinateur, mais la qualité de la lecture automatique |
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le système d'exploitation de l'ordinateur, mais la qualité de la lecture automatique |
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dépend de la ponctuation. |
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dépend de la ponctuation. |
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2 * Pédagogie |
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3 * Pédagogie |
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* Ne pas penser "cours de niveau 3", mais penser "chemin pédagogique sur les niveaux 1 à 4".<br> |
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* Ne pas penser "cours de niveau 3", mais penser "chemin pédagogique sur les niveaux 1 à 4".<br> |
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Penser votre cours ou votre contribution comme un chemin pédagogique qui couvre |
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Penser votre cours ou votre contribution comme un chemin pédagogique qui couvre |
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les niveaux 1 à 4 (voir 5 si vous travailler hors m3p2 au niveau master). Vous ne |
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les niveaux 1 à 4 (voir 5 si vous travailler hors m3p2 au niveau master). Vous ne |
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travaillez pas au niveau 3, en rappelant (trop) rapidement des notions de bases |
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travaillez pas au niveau 3, en rappelant (trop) rapidement des notions de bases |
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