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@ -50,7 +50,9 @@ mais simple (je crois même avoir étudié les bases numériques à l'école pri |
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cas au collège ou au lycée. Notre génération n'en est pas morte, et même je trouvais |
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cas au collège ou au lycée. Notre génération n'en est pas morte, et même je trouvais |
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cela sympa, cela développait les facultés d'abstraction. C'est aussi un peu l'objectif |
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cela sympa, cela développait les facultés d'abstraction. C'est aussi un peu l'objectif |
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de m3p2... pas vouloir systématiquement faire des ingé/chercheurs, mais entraîner/détecter |
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de m3p2... pas vouloir systématiquement faire des ingé/chercheurs, mais entraîner/détecter |
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ceux qui ont des facultés d'abstraction et qui s"intéressent aux sciences. |
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ceux qui ont des facultés d'abstraction et qui s"intéressent aux sciences... Et erreur de synthaxe, |
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on ne veut pas les "détecter", le site est gratuit, accesible at anonyme. L'essentiel est que "eux", |
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les utilisateurs se détectent "intéressés", avec "envie et possibilité de progresser dans les niveaux" :) |
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#### 1er système : Boîte cubique de $`N^3`$ compartiments (exemple Penrose). |
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#### 1er système : Boîte cubique de $`N^3`$ compartiments (exemple Penrose). |
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