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title: 'Adaptarse a cada uno' |
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media_order: 'main-700-en.png,main-700-es.png,main-700-fr.png,sintesis-700-es.png,sintesis-700-fr.png,sintesis_700-en.png,mas-alla-en.png,mas-alla-fr.png,mas-alla-es.png,mode-lineal-en-827.png,mode-lineal-es-826.png,mode-lineal-fr-827.png,mode-parallel-en-828.png,mode-parallel-es-834.png,mode-parallel-fr-829.png,modes-1-840-tr.png,modes-2-840-tr.png,modes-3-840-tr.png,mode-parallel--fr-657.png,mode-parallel--es-657.png,mode-parallel--en-656.png,mode-lineal--es-658.png,mode-lineal--en-661.png,mode-lineal--fr-659.png' |
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<!--Le texte de la raduction a été corrigé par RIC, mise à jour le 14/01/2021--> |
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<!-- Attention : certaines images doivent être corrigées (RIC) et mises à jour--> |
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#### Adaptarse a cada uno |
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##### Un curso : 3 partes <!-- + 1 --> |
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**Etapa pedagógica** : *conjunto pequeño y coherente de cursos a un nivel específico*. |
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**Un curso** : diseñado en **3 partes** llamadas *principal, síntesis* y *más allá*. <!--, + 1 autoevaluación (prevista para 2022).--> |
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* parte "**principal**" : para *estudiar en profundidad*, para comprender y dominar, en lugar de memorizar. |
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* parte "**síntesis**" : a *resumen completo y conciso*, para planificar, revisar o disponer de los conceptos y resultados principales. |
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* parte "**más allá**" : para *ir más lejos*,poner a prueba nuestra comprensión y *ampliar el alcance* de nuestro conocimiento y cultura científica. |
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##### 3 ventanas de visualización |
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Presentar **3 contenidos pedagógicos relacionados pero diferentes** <br> |
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_Por ejemplo (en las siguientes figuras) las 3 partes (principal, síntesis y más allá) del mismo curso B._ |
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* **en pantallas pequeñas en formato vertical** (celulares, tabletas) : <br> |
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*1 única ventana mostrada, accediendo en bucle a las otras simplemente deslizando hacia la derecha*. |
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* **en pantallas grandes en formato horizontal** (tabletas, computadoras) :<br> |
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*3 ventanas mostradas en paralelo*, para una visualización simultánea. |
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or *1 ventana en el momento*,<br> |
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*los demás deslizando hacia la derecha*. |
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<!-- quand on sera prêt ------------ |
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##### + 1 ventana |
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llamada con la autoevaluación, que cierra las otras 3 ventanas (no antes de 2022) |
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##### 4 tipos de visualización múltiple |
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<!----> |
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<!----> |
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