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@ -44,6 +44,11 @@ blocs et proposer des circuits pédagogiques spécifiques selon le souhait de l' |
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Utilisez donc les blocs pour **cibler les différentes pré-spécialités** au sein |
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de ce niveau 3. |
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Note : Un bloc, qui peut contenir plusieurs chapitres et de nombreuses figures, peut être |
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assez lourd, mais l'estimation est que un bloc affiché dans un mode de présentation, |
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s'affiche relativement rapidement en 4G (même hors connection wifi). Un bloc correspondra |
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fort probablement à 1 page web de M3P2. |
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##### Code de couleurs de blocs dans cette étape de conception : |
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@ -145,3 +150,5 @@ de ce niveau 3. |
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!!!! |
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!!!! *Pour qui ?* physiciens et autres qui devront maîtriser les équations de Maxwell. |
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C'est pas fini, je continue demain... maintenant dodo |
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