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@ -460,9 +460,12 @@ Idée des fresques : |
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*introduction d'une partie spécifique à la matière* sous forme d'une ligne de petits triangles |
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*introduction d'une partie spécifique à la matière* sous forme d'une ligne de petits triangles |
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pointent vert une date et de petits rectangles qui indiquent une période |
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pointent vert une date et de petits rectangles qui indiquent une période |
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(marron-rouge pour une découverte scientifique, bleau pour une invention technique).<br> |
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(marron-rouge pour une découverte scientifique, bleau pour une invention technique).<br> |
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Pour chaque date ou période indiquée, un rappel sous forme d'une liste |
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Pour chaque date ou période indiquée, quelques mots décrivant la découverte ou l'invention |
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correspondante, dans une liste (sous forme fixe ou de menu déroulant) placée à la suite |
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de la fresque.<br> |
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Si nécessaire, un texte développant cet historique peut être développé dans |
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la partie main du cours. |
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