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Claude Meny 5 years ago
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      00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/electromagnetism/structure-example/40.n4/textbook.fr.md

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00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/electromagnetism/structure-example/40.n4/textbook.fr.md

@ -8,20 +8,6 @@ lessons:
order: 3
---
#### Brainstorming pour structurer un thème "Electromagnétisme" : niveau 4
---------------------------
### Avant-propos
C'est une *étape importante*, parce que ce sera
la première **arborescence des systèmes de fichiers et sous-fichiers** dans lesquels les contributeurs travailleront.
Cette arborescence *pourra évoluer*, mais elle est moins agile que les contenus pédagogiques
eux-mêmes. En eux-mêmes, les titres des chapitres et sous chapitres ont moins d'importances.
Ils peuvent se changer facilement, ils ne sont pas la structure.
#### Conseils pour penser la structuration de ce niveau 4
Ce sont **nos cours, restructurés et repensés en commun**.
@ -35,39 +21,94 @@ pédagogiques spécifiques selon le souhait de chaque étudiant.
Utilisez donc les blocs pour **cibler différentes spécialités** au sein de ce niveau 4.
--------------------------------------------------------------------------------
##### Code de couleurs de blocs dans cette étape de conception :
!! BLOC : Physiciens
!!! BLOC : Electroniciens - Télécoms
! BLOC : ???
!!!! BLOC : ???
--------------------------------------------------------------------------------
#### Un exemple de ce qu'il faut arriver à faire en terme de structure : niv 3
!!! *BLOC ELMAG4-1*
!!!
!!! *Titre possible* :
!!!
!!! *Description succincte :*<br>
!!!
!!!
!!! *Eleménts de programme, ou structuration en chapitre* :
!!!
!!!
!!! *Pour qui ?* !
!! *BLOC ELMAG4-2*
!!
!! *Titre possible* :
!!
!! *Description succincte :*<br>
!!
!!
!!
!! *Eleménts de programme, ou structuration en chapitre* :
!! *
!!
!! *Pour qui ?*
!! *BLOC ELMAG4-3*
!!
!! *Titre possible* :
!!
!! *Description succincte :*<br>
!!
!!
!!
!! *Eleménts de programme, ou structuration en chapitre* :
!! *
!!
!! *Pour qui ?*
#### Pour participer
Les différentes propositions sont numérotées : elles commencent par :
[BRST-EMG4-numéro] : Titre<br>
_(BRST-EMG4 pour Brainstorming STructure ElectroMaGnétism niveau 4)_
Pour **ajouter une proposition, créez la** dans ou à la suite (suivant la logique de la proposition)
des propositions existantes. Pour cela, commencer par :<br>
*nouveau [BRST-EMG4-numéro] + (trois initiales entre parenthèse vous représentants) + Titre*
!! *BLOC ELMAG4-4*
!!
!! *Titre possible* :
!!
!! *Description succincte :*<br>
!!
!!
!!
!! *Eleménts de programme, ou structuration en chapitre* :
!! *
!!
!! *Pour qui ?*
Pour **réagir à une proposition existante**, rajouter votre commentaire à la suite des autres
en commençant par trois initiales entre parenthèse vous représentants :
(CLM) : commentaire d'untel
*(mes initiales) : mon commentaire*
Pour **communiquer mes propositions**, soit:
* directement sur le GitLab m3p2 avec votre login/password :<br>
si vous n'y êtes pas déjà, allez sur https://m3p2.com/fr/lessons/brainstorming-234-electromagnetism,<br>
et à la fin de la page, dans l'encadré vert cliquez sur "Améliorer ce cours".
* sur le google drive projet m3p2 dans le document Brainstorming-4-electromagnetism.docx.
* ou envoyer un email à ... en précisant :<br>
la référence [BRST-EMG4-numéro], ce qui m'identifie (mes initiales) et mon commentaire
(+ un titre si c'est une nouvelle proposition)_
Le Gitlab sera maintenu à jour de vos propositions, traduites aussi en anglais et en espagnol.<br>
_(Cela n'est pas requis, mais si vous pouvez aussi faire votre contribution en français, plus en_
_anglais ou en espagnol, cela allègera ce travail de traduction)._<br>
Cette page à ce niveau peut être vue en version multilangues à :<br>
https://m3p2.com/polyglot/brainstorming-pedagogical-teams/synthesis-structuring/electromagnetism/n4
!! *BLOC ELMAG4-5*
!!
!! *Titre possible* :
!!
!! *Description succincte :*<br>
!!
!!
!!
!! *Eleménts de programme, ou structuration en chapitre* :
!! *
!!
!! *Pour qui ?*
----------------------------------------
### Brainstorming
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