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02.m3p2-objectives/textbook.fr.md

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-title: 'M3P2 <br>Objectifs'
-slug: m3p2-objectives
+title: 'M3P2<br>Objectifs'
+slug: m3p2-objectifs
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-#### Qu'est-ce M3P2 ?
+#### Qu'est-ce que M3P2 ?
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+- Un site web *gratuit* et *laïc* d'**éducation**, et de **formation** à l'esprit et à la *méthode scientifique*. 
+- **Un entraînement progressif (en 4 niveaux) pour préparer et réussir des études scientifiques, jusqu'à un niveau de premier cycle universitaire (licence L3)**.
+- Des cours *identiques* en **🇫🇷 français**, **🇺🇸 anglais**, **🇨🇴 espagnol**, validés par des équipes *internationales* des universités ou grandes écoles partenaires.
+- **Une auto-évaluation, et un guidage suivant un projet d'étude défini ou adopté par l'apprenant (en 2021)**.
+- **Une possibilité d'apprendre même avec un simple smartphone, et par moment sans connexion internet**.
 
-* **Un site web gratuit et laïc d'éducation, et de formation à l'esprit et à la méthode scientifique**. 
-* **Un entraînement progressif (en 4 niveaux) pour préparer et réussir des études scientifiques, jusqu'à un niveau de premier cycle universitaire (licence L3)**.
-* **Une auto-évaluation, et un guidage suivant un projet d'étude défini ou adopté par l'apprenant (en 2021)**.
-* **Des cours identiques en français, anglais, espagnol, validés par des équipes internationales des universités ou grandes écoles partenaires**.
-* **Une possibilité d'apprendre même avec un simple smartphone, et par moment sans connexion internet**.
 
 #### Qu'est-ce que n'est pas M3P2 ?
 
-* **M3P2 n'est pas un site de préparation aux examens des baccalauréats nationaux dans les différents pays des universités partenaires**. 
+- M3P2 n'est **pas** un site de *préparation aux examens des baccalauréats* nationaux dans les différents pays des universités partenaires. 
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 #### Pour qui est M3P2 ?
 
-* **Jeunes entre typiquement 15 et 20 ans :<br>lycéens, étudiants en premier cycle universitaire, jeunes déscolarisés en auto-apprentissage**.
-* **Jeunes adultes en reconversion**.
-* **Enseignants et professeurs : pour des ressources pédagogiques, des compléments de cours, des cours inversés**
+- **Jeunes entre typiquement 15 et 20 ans :<br>lycéens, étudiants en premier cycle universitaire, jeunes déscolarisés en auto-apprentissage**.
+- **Jeunes adultes en reconversion**.
+- **Enseignants et professeurs : pour des ressources pédagogiques, des compléments de cours, des cours inversés**
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 #### Quels sont les objectifs de M3P2 ?
 
-* **Définir un niveau de base**, ensemble des connaissances et compétences que tout citoyen — même non particulièrement intéressé par les sciences et technologies — devrait connaître et maîtriser **afin de mieux "comprendre le monde", "comprendre les différents points de vue"** et **"travailler plus efficacement en équipe"**.
+- **Définir un niveau de base**, ensemble des connaissances et compétences que tout citoyen — même non particulièrement intéressé par les sciences et technologies — devrait connaître et maîtriser **afin de mieux "comprendre le monde", "comprendre les différents points de vue"** et **"travailler plus efficacement en équipe"**.
 
-* **Amener jusqu'à un niveau de licence (L3)**, en **4 niveaux d'approfondissement et de maîtrise croissants des connaissances et compétences** réalisés **en forte cohérence** par de mêmes équipes pédagogiques dans les différents domaines scientifiques et technologiques.
+- **Amener jusqu'à un niveau de licence (L3)**, en **4 niveaux d'approfondissement et de maîtrise croissants des connaissances et compétences** réalisés **en forte cohérence** par de mêmes équipes pédagogiques dans les différents domaines scientifiques et technologiques.
 
-* Afficher le contenu pédagogique selon **differents modes de présentation**, afin de **s'adapter au mieux aux spécificités d'apprentissage de chaque utilisateur** et à ses différentes étapes dans son processus d'apprentissage.
+- Afficher le contenu pédagogique selon **differents modes de présentation**, afin de **s'adapter au mieux aux spécificités d'apprentissage de chaque utilisateur** et à ses différentes étapes dans son processus d'apprentissage.
 
-* Encourager et aider l'apprenant à **graduellement découvrir ses domaines d'intérêt** , **définir son projet d'étude** qui peut consister à **acquérir jusqu'à un niveau de licence (L3) en auto-apprentissage** , **se préparer à commencer plus sereinement des études supérieures à l'université ou dans une grande école** , et finalement **étudier dans un premier cycle universitaire** et mieux maîtriser ou revoir les prérequis pour des études au niveau master ou ingénieur.
+- Encourager et aider l'apprenant à **graduellement découvrir ses domaines d'intérêt** , **définir son projet d'étude** qui peut consister à **acquérir jusqu'à un niveau de licence (L3) en auto-apprentissage** , **se préparer à commencer plus sereinement des études supérieures à l'université ou dans une grande école** , et finalement **étudier dans un premier cycle universitaire** et mieux maîtriser ou revoir les prérequis pour des études au niveau master ou ingénieur.
 
-* **Sensibiliser très tôt l'internaute à l'aspect interculturel, l'inciter à choisir deux langues d'étude parmi les 3 proposées, et l'encourager à se préparer pour un projet international** (programme d'échange au niveau lycée ou universitaire, stage à l'étranger, travail future en équipes internationales). Tous les contenus pédagogiques sont réalisés à l'identique en français, anglais et espagnol par des équipes internationales (Europe et Amérique Latine) et validés par les universités ou grandes écoles partenaires de M3P2.
+- **Sensibiliser très tôt l'internaute à l'aspect interculturel, l'inciter à choisir deux langues d'étude parmi les 3 proposées, et l'encourager à se préparer pour un projet international** (programme d'échange au niveau lycée ou universitaire, stage à l'étranger, travail future en équipes internationales). Tous les contenus pédagogiques sont réalisés à l'identique en français, anglais et espagnol par des équipes internationales (Europe et Amérique Latine) et validés par les universités ou grandes écoles partenaires de M3P2.
 
-* **Permettre d'étudier même avec un simple smartphone, et même dans des zones d'accès internet réduit, aléatoire ou cher**
+- **Permettre d'étudier même avec un simple smartphone, et même dans des zones d'accès internet réduit, aléatoire ou cher**
 
-* Et plus généralement de **participer à l'effort mondial de diffusion de la connaissance et de l'esprit scientifique, en proposant à tout internaute en accès libre et gratuit un cursus structuré, basé sur des enseignements de qualité validés par les instituts membres**.
+- Et plus généralement de **participer à l'effort mondial de diffusion de la connaissance et de l'esprit scientifique, en proposant à tout internaute en accès libre et gratuit un cursus structuré, basé sur des enseignements de qualité validés par les instituts membres**.
 
 
 #### Puis-je avoir confiance dans les contenus pédagogiques ?
 
 Même si **chacun est encouragé à proposer une contribution** (nouvelle ressource pédagogique ou amélioration de ressource pédagogique, structuration en chapitres / sous-chapitres, nouveaux parcours pédagogiques, retour d'expérience sur l'ergonomie du site), **les contenus pédagogiques sont validés par les enseignants-chercheurs des universités ou grandes écoles partenaires de M3P2**. Ces enseignants-chercheurs sont organisés en équipes thématiques volontairement internationales (qui peuvent être élargies à des membres extérieurs), associées aux universités et grandes écoles partenaires dans chaque thématiques (de façon équilibrée Europe / Amérique Latine).
 
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 ####  En quoi M3P2 peut m'aider ou m'intéresser ? je suis :
- (still to be implemented) 
-* un jeune apprenant => specific windows
-* un enseignant => specific windows
-* une université ou grande école  => specific windows
-* une institution promouvant la mobilité étudiante => specific windows
-* un sponsors ou un mécène => specific windows
-* Je souhaite proposer une contribution => specific windows
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+!!! (still to be implemented) 
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+- un jeune apprenant => specific windows
+- un enseignant => specific windows
+- une université ou grande école  => specific windows
+- une institution promouvant la mobilité étudiante => specific windows
+- un sponsor ou un mécène => specific windows
+- Je souhaite proposer une contribution => specific windows