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@ -1,17 +1,14 @@ |
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title: Brainstorming sur les outils mathématiques requis à chaque niveau |
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title: Definir las herramientas matemáticas necesarias en cada nivel |
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published: true |
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routable: true |
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visible: false |
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<!---------------------------------------------- |
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lessons: |
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- slug: brainstorming-g12-mathematical-tools |
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order: |
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------------------------------------------------> |
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- slug: definir-g12-herramienta-matematica |
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order: 1 |
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### Lluvia de ideas sobre las herramientas matemáticas necesarias en cada nivel |
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#### Definir las herramientas matemáticas necesarias en cada nivel |
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@ -48,11 +45,10 @@ Para **comunicar mis propuestas**, ya sea : |
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* *directamente en el GitLab m3p2* con su nombre de usuario / contraseña, y después la pequeña formación en Git. |
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Para hacer esto, si aún no está allí, vaya a : |
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Para el nivel 1 : https://m3p2.com/es/brainstorming-pedagogical-teams/synthesis-structuring/math-tools/n1 |
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Para el nivel 2 : https://m3p2.com/es/brainstorming-pedagogical-teams/synthesis-structuring/math-tools/n2 |
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Para el nivel 3 : https://m3p2.com/es/brainstorming-pedagogical-teams/synthesis-structuring/math-tools/n3 |
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Para el nivel 4 : https://m3p2.com/es/brainstorming-pedagogical-teams/synthesis-structuring/math-tools/n4 |
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<br>Para el nivel 1 : https://m3p2.com/fr/brainstorming-pedagogical-teams/synthesis-structuring/math-tools/n1/es |
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Para el nivel 2 : https://m3p2.com/fr/brainstorming-pedagogical-teams/synthesis-structuring/math-tools/n2/es |
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Para el nivel 3 : https://m3p2.com/fr/brainstorming-pedagogical-teams/synthesis-structuring/math-tools/n3/es |
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Para el nivel 4 : https://m3p2.com/fr/brainstorming-pedagogical-teams/synthesis-structuring/math-tools/n4/es |
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* En el documento de *Googledoc M3P2* vinculado a usted. <br> |
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El aporte se realizará en la carpeta "Herramientas matemáticas", en las palabras documentos: |
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@ -63,6 +59,13 @@ Para el nivel 4 : https://m3p2.com/es/brainstorming-pedagogical-teams/synthesis- |
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El Gitlab se mantendrá actualizado con sus propuestas, también traducidas al inglés y al español. <br> |
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_ (Esto no es obligatorio, pero si también puede hacer su contribución en francés, más en_ |
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_Inglés o español, esto facilitará el trabajo de traducción) ._ <br> |
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Esta página de este nivel se puede ver en una versión multilingüe en: <br> |
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https://m3p2.com/polyglot/brainstorming-pedagogical-teams/synthesis-structuring/electromagnetism/n1 |
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_Inglés o español, esto facilitará el trabajo de traducción) ._ |
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* Esta página se puede ver en una versión multilingüe en : |
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* https://m3p2.com/fr/lessons/define-g-mathematical-tools-polyglot |
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y cada nivel en versión multilingüe en: |
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* nivel 1: https://m3p2.com/fr/lessons/define-1-mathematical-tools-polyglot |
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* nivel 2: https://m3p2.com/fr/lessons/define-2-mathematical-tools-polyglot |
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* nivel 3: https://m3p2.com/fr/lessons/define-3-mathematical-tools-polyglot |
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* nivel 4: https://m3p2.com/fr/lessons/define-4-mathematical-tools-polyglot |
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