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@ -26,17 +26,17 @@ Ils peuvent se changer facilement, ils ne sont pas la structure. |
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#### Conseils pour penser la structuration de ce niveau |
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Ce sont nos cours, restructurés et repensés en commun. |
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Rappel, dans ce niveau nous ne sommes pas liés à un programme et surtout pas la |
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préparation d'un baccalauréat. |
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##### Les blocs |
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Dans ce niveau 4, les blocs sont importants parce qu'ils permettent de différencier |
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plus les étudiants selon différentes spécialités. Plus tard on pourra associer une |
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metadonnée dans le fichier, pour sélectionner certains blocs et proposer des circuits |
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pédagogiques spécifiques selon le souhait de chaque étudiant. |
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Utilisez donc les blocs pour cibler également différentes spécialités au sein de ce niveau 4. |
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Nous sommes seulement liés aux prérequis nécessaires à nos enseignements (liés aux |
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difficultés de nos étudiants, et de manière plus générale de tout étudiant internaute |
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intéressé par la science et les technologies sur ce chemin d'apprentissage scientifique |
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au niveau 2). |
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Ce niveau doit aussi être très attractif pour la science. Pour les jeunes, cela signifie |
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parler moins en terme de compétences, qu'en termes plus attractifs et d'émerveillement |
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devant la science. |
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#### Pour participer |
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@ -55,9 +55,10 @@ en commençant par trois initiales entre parenthèse vous représentants : |
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Pour **communiquer mes propositions**, soit: |
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* directement sur le GitLab m3p2 avec votre login/password :<br> |
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si vous n'y êtes pas déjà, allez sur https://m3p2.com/fr/lessons/brainstorming-234-electromagnetism,<br> |
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si vous n'y êtes pas déjà, allez sur https://m3p2.com/fr/lessons/brainstorming-123-electromagnetism<br> |
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o https://m3p2.com/fr/lessons/brainstorming-234-electromagnetism,<br> |
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et à la fin de la page, dans l'encadré vert cliquez sur "Améliorer ce cours". |
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* sur le google drive projet m3p2 dans le document Brainstorming-4-electromagnetism.docx. |
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* sur le google drive projet m3p2 dans le document Brainstorming-2-electromagnetism.docx. |
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* ou envoyer un email à ... en précisant :<br> |
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la référence [BRST-EMG4-numéro], ce qui m'identifie (mes initiales) et mon commentaire |
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(+ un titre si c'est une nouvelle proposition)_ |
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