1 changed files with 0 additions and 69 deletions
@ -1,69 +0,0 @@ |
|||
--- |
|||
title : Lluvia de ideas para estructurar un tema "Electromagnetismo" |
|||
published: true |
|||
routable: true |
|||
visible: false |
|||
lessons: |
|||
- slug: brainstorming-234-electromagnetism |
|||
order: 3 |
|||
--- |
|||
|
|||
#### Lluvia de ideas para estructurar un tema "Electromagnetismo" : nivel 4 |
|||
|
|||
-------------------------------- |
|||
|
|||
### Prefacio |
|||
|
|||
Este *etapa es importante*, porque será la **primera estructura de árbol de los sistemas de archivos y subarchivos** |
|||
en los que trabajarán los contribuyentes. |
|||
|
|||
Esta estructura de árbol puede evolucionar, pero es menos ágil que el contenido educativo en sí. |
|||
En sí mismos, los títulos de los capítulos y subcapítulos son menos importantes. |
|||
Se pueden cambiar fácilmente, no son la estructura de arbol. |
|||
|
|||
#### Consejos sobre cómo estructurar este nivel 4 |
|||
|
|||
Estos son **nuestros cursos, reestructurados y rediseñados juntos**. |
|||
|
|||
##### Los bloques |
|||
|
|||
En este nivel 4, los **bloques** son importantes porque **permiten diferenciar los alumnos** |
|||
según diferentes especialidades. Posteriormente podemos asociar unos metadatos en el archivo, para seleccionar determinados |
|||
bloques y ofrecer circuitos educativos específicos según los deseos de los alumnos. |
|||
|
|||
Así utilice bloques para **apuntar a diferentes especialidades** dentro de este nivel 4. |
|||
|
|||
#### Para participar |
|||
|
|||
Las diferentes propuestas están numeradas: comienzan con: |
|||
[BRST-EMG4-número]: título <br> |
|||
_(BRST-EMG4 para Brainstorming STructure ElectroMaGnétism nivel 4)_ |
|||
|
|||
Para **agregar una proposición, créala** en las propuestas existentes, o a continuación |
|||
(siguiendo la lógica de la proposición). Para hacer esto, comience con: <br> |
|||
*nuevo [BRST-EMG4-número] + (tres iniciales entre paréntesis que lo representan) + Título* |
|||
|
|||
Para **reaccionar a una propuesta existente**, agregue su comentario después de los demás |
|||
comenzando con tres iniciales entre paréntesis que lo representan a usted: |
|||
(CLM): comentario de tal |
|||
*(mis iniciales): mi comentario* |
|||
|
|||
Para **comunicar mis propuestas**, ya sea: |
|||
|
|||
* directamente en el GitLab m3p2 con su nombre de usuario / contraseña: <br> |
|||
si aún no está allí, vaya a https://m3p2.com/es/lessons/brainstorming-234-electromagnetism,<br> |
|||
y al final de la página, en el cuadro verde haga clic en "Edit this course". |
|||
* en el proyecto m3p2 de google drive en el documento Brainstorming-2-electromagnetism.docx. |
|||
* o envíe un correo electrónico a ... especificando: <br> |
|||
la referencia [BRST-EMG4-número], que me identifica (mis iniciales) y mi comentario |
|||
(+ un título si es una propuesta nueva) _ |
|||
|
|||
El Gitlab se mantendrá actualizado con tus propuestas, tambien traducidas al francés y al inglés.<br> |
|||
_(No es necesario, pero si puede hacer su contribución usted mismo en su propio idioma y en inglés o francés,_ |
|||
_esto aligerará este trabajo de traducción)_<br> |
|||
Esta página de este nivel se puede ver en una versión multilingüe en:<br> |
|||
https://m3p2.com/polyglot/brainstorming-pedagogical-teams/synthesis-structuring/electromagnetism/n4 |
|||
|
|||
---------------------------------------- |
|||
|
|||
### Lluvia de ideas |
|||
Write
Preview
Loading…
Cancel
Save
Reference in new issue