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Brainstorming pour structurer une thème "Classical mechanics" true true false {slug brainstorming-123-classical-mechanics} {order 3}] [{slug brainstorming-234-classical-mechanics} {order 2}

Brainstorming pour structurer un thème "Classical mechanics" : niveau 3


Ce brainstorming de niveau 3 peut être vue en version multilangues à :

https://m3p2.com/polyglot/brainstorming-pedagogical-teams/synthesis-structuring/classical-mechanics/n3/brainstorming


Brainstorming

Une première proposition de plan d'étude :

BRST-MEC-CLAS3-1 (CLM-FR) proposition de plan d'étude 1 :

Réagir (discuter, améliorer) à cette proposition, dans le texte ou à la suite,
en commençant par 3 initiales suivies des deux lettres de votre langue natale (XXX-YY) :

Bloc-1 - Títre possible : Cadre de la physique classique.
Idée : Si à ce niveau 3, on commence réellement à poser les modèles mathématiques sous-jacents à la physique, alors ce "cadre de la physique classique" fera appel dans le mode parallèle au "cadre des relarivités" et au "cadre de la mécanique quantique" (non relativiste).
Histoire d'avoir une vision physique classique et physique moderne.
Brève description :
Elements de programme, ou structure en chapitre :
¿Pour qui? : Tous ceux qui atteignent ce niveau 3.

Bloc-2 - Títre possible : Référentiels, repères et bases cartésiennes.
Brève description :
Elements de programme, ou structure en chapitre :
¿Pour qui? : Tous ceux qui atteignent ce niveau 3.

Bloc-3 - Títre possible : Cinématique du point matériel.
Brève description :
Elements de programme, ou structure en chapitre :
¿Pour qui? : Tous ceux qui atteignent ce niveau 3.

Bloc-4 - Títre possible : ? Dynamique du point matériel.
Brève description :
Elements de programme, ou structure en chapitre :
¿Pour qui? : Tous ceux qui atteignent ce niveau 3.

Bloc-5 - Títre possible : ? Energétique du point matériel.
Brève description :
Elements de programme, ou structure en chapitre :
¿Pour qui? : Tous ceux qui atteignent ce niveau 3.

Bloc-6 - Títre possible : ? Introduction à la mécanique des corps étendus ?
Brève description :
Elements de programme, ou structure en chapitre :
¿Pour qui? :

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Nouvelle proposition de plan d'étude

BRST-MEC-CLAS3-2 (XXX-YY) proposition de plan d'étude 2 :

Commencer par vos 3 initiales suivies des deux lettres de votre langue natale (XXX-YY)

(XXX-YY)

Bloc-1 - Títre possible :
Brève description :
Elements de programme, ou structure en chapitre :
¿Pour qui? :

Bloc-2 - Títre possible :
Brève description :
Elements de programme, ou structure en chapitre :
¿Pour qui? :

Continuer


Nouvelle proposition de plan d'étude

BRST-MEC-CLAS3-3 (XXX-YY) proposition de plan d'étude 3 :

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