Update 00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/10.math-tools/10.n1/textbook.es.md

00.brainstorming-pedagogical-teams/45.synthesis-structuring/10.math-tools/10.n1/textbook.es.md

@@ -82,10 +82,6 @@ _Me parece útil para entender:_
 _- la numeración en base 10 (y las demás)._   
 _- lo qué es una ecuación (y por lo tanto más tarde una correlación o una ley física de causa y efecto)._   
 
-_Me parece útil para entender :_    
-_- la numeración en base 10 (y las demás)._ 
-_- lo qué es una ecuación (y por lo tanto más tarde una correlación o una ley física de causa y efecto)._
-
 
 RESPONDER : 
 ...  (XXX-YY)