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@ -73,11 +73,11 @@ en commençant par trois initiales entre parenthèse vous représentants :<br> |
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*(mes initiales) : mon commentaire* |
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* Pour **ajouter une proposition**, créez là dans ou à la suite (suivant la logique de la proposition) |
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des propositions existantes. Pour cela, commencer par un nouveau *[numéro] : Titre* |
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des propositions existantes. Pour cela, commencer par un nouveau *[BM-numéro] : Titre* |
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**[10] Style narratif** |
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**[BM-10] Style narratif** |
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(CLE) C'est une partie de cours classique, mais dans l'objectif d'une ressource en ligne, |
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pour un auto-apprentissage (cas général) ou pré-apprentissage ou un document de courts |
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@ -87,7 +87,7 @@ que celui d'un polycopié de cours. |
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**[20] Proposition pour les couleurs des appartés** |
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**[BM-20] Proposition pour les couleurs des appartés** |
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(CLE) : |
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- Réserver le rouge à des points pour lesquels les étudiants font souvent des erreurs. Exemple :<br> |
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@ -126,7 +126,7 @@ sur ce point. Exemple :<br> |
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**[30] Les figures dans cette partie "Principal"** |
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**[BM-30] Les figures dans cette partie "Principal"** |
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(CLE) Proposition de ne pas mettre de figures dans cette partie. Comme dans une publication, le texte renvoie |
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aux figures qui elles, sont dans la partie "synthèse".<br> |
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@ -134,7 +134,7 @@ Si jamais ce n'était pas suffisant, joindre une figure très très simple et en |
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**[4Ø] Chapitrage** |
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**[BM-4Ø] Chapitrage** |
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Comme dans un livre, je propose un chapitrage classique. Exemple type : |
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#Thème<br> |
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