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00.brainstorming-pedagogical-teams/40.collection-existing-pedagogical-content/04.reference-frames-coordinate-systems/coordinates-systems/main/textbook.fr.md

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 !!!! Ne pas publier, ne pas rendre visible.<br>
 !!!! Do not publish, do not make visible.<br>
 
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+#### Informaciónes / Informations
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  <details markdown = 1>
  <summary>
  ¿Qué es un elemento del curso?<br>
- &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Qu-est-ce qu'un élement de cours? <br>
+ &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Qu'est-ce qu'un élement de cours? <br>
  &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;What is a course item?
  </summary>
 * C'est un **élément de base** pour construire un cours, comprenant :<br>
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  * *rédaction finale libre* dans chaque langue au sein de chaque élément de base.
  * *peut être repris dans plusieurs cours*.
 
+* **Avantages** : 
+ * permet des *cours très proches* dans les 3 langues, pouvant être affichés en parallèle.
+ * *pas de traduction mot-à-mot*.
+ * permet de garder *exemples et expressions linguistiques propres à chaque culture*.
+</details>
+
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+
+ <details markdown=1>
+ <summary>
+ ¿Cómo contribuir ?<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Comment contribuer ? <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;How to contribute ? <br><br>
+ </summary>
+ <details markdown=1>
+ <summary>
+ Où contribuer ?
+ </summary>
+  * Directement sur le *GitLab M3P2 avec votre login / password*, en cliquant sur "Améliorer ce cours" 
+ à la fin de cette page.
+  * Sur le *document googledoc* : à préciser.
+ </details>
+ <details markdown=1>
+ <summary>
+ Déposer un nouvel élément de cours
+ </summary>
+  * *Struture de l'élément* à repreduire :<br>
+ 
+ ------------------
+Commencer par écrire le code numéroté qui précise le thème, ici :<br>
+*COOSYS-xxx* <br>
+ (donner un *nombre entier xxx non déjà présent*, un nombre à la suite des nombres présents ou un nombre intercalaire selon la logique de la progression pédagogique)<br>
+ <br>
+ Por nivel / pour le niveau n / for level : n <br>
+ (*indiquer le niveau n=1, 2, 3 ou 4* ou se situe votre élément de cours)<br>
+ <br>
+ *(YYY) : 3 initiales* pour t'identifier/ *3 iniciales* para identificarte / *3 initials* to identify you. <br>
+ <br>
+ *Comentario* (no obligatorio) / *commentaire* (non obligatoire) / *comment* (not compulsory).<br>
+ <br>
+ *[ES] + el texto en su idioma*, o *su traducción automática si posible* en las otras, especificando (auto-tra). <br>
+*[FR] + le texte dans votre langue* ; ou *sa traduction automatique si possible* dans les autres, en précisant (auto-tra). <br>
+*[EN] + the text in your language*, or *if possible an automatic translation* in others, specifying (auto-tra). <br>
+ <br>
+* *[LL] (YYY) + las ecuaciones* que usas / *+ les équations* que vous utilisez / *+ the equations* you use : *in LaTex*
+ 
+ ------------------------
+ 
+ </details>
+ <details markdown=1>
+ <summary>
+Améliorer, compléter, corriger un élément de cours existant
+ </summary>
+ * Simplemente *dentro del elemento* del curso, escriba *su contribución comenzando con (YYY-LL)*, con: <br>
+YYY sus 3 iniciales, y LL su idioma (ES, FR o EN).
+ * Simplement *à l'intérieur de l'élément* de cours, écrire *votre contribution en commençant par (YYY-LL)*, avec :<br>
+YYY vos 3 initiales, et LL votre langue (ES, FR ou EN).
+ * Simply *inside the course element*, write *your contribution starting with (YYY-LL)*, with: <br>
+YYY your 3 initials and LL your language (ES, FR or EN).<br>
+<br>
+Si vous corrigez simplement le texte d'une traduction automatique dans votre langue natale, pensez à remplacer (auto-tra) par vos initiales (YYY).
+ </details>
+ </details>
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+ <details markdown = 1>
+ <summary>
+ ¿Qué es un elemento del curso?<br>
+ &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Qu\'est-ce qu'un élement de cours? <br>
+ &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;What is a course item?
+ </summary>
+ <br>
+* C'est un **élément de base** pour construire un cours, comprenant :<br>
+ * une ou quelques *phrases très courtes, standards*.
+ * les *mots clés* du vocabulaire scientifique et technique.
+ * les *équations mathématique*
+
+* Il est **réalisé dans les 3 langues [ES] [FR] [EN]** pour :
+ * Identifier le *vocabulaire équivalent* dans chaque langue.
+ * Identifier les *différences culturelles*, notamment dans l'écriture mathématique<br>
+ (exemple : $`\wedge`$ ou $`\times`$)
+ 
+* Son **rôle** : 
+ * permettra de construire le *cours* en choisissant une *suite d'éléments de base*.
+ * *rédaction finale libre* dans chaque langue au sein de chaque élément de base.
+ * *peut être repris dans plusieurs cours*.
+
 * **Avantages** : 
  * permet des *cours très proches* dans les 3 langues, pouvant être affichés en parallèle.
  * *pas de traduction mot-à-mot*.
  * permet de garder *exemples et expressions linguistiques propres à chaque culture*.
 !!! </details>
 
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 ##### Descripción del método y recordatorios útiles para contribuir / Description de la méthode et rappels utiles pour contribuer / Description of the method and useful reminders to contribute :