|
|
@ -10,6 +10,9 @@ lessons: |
|
|
order: 2 |
|
|
order: 2 |
|
|
--- |
|
|
--- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
<!--caligraphie de l'intégrale double curviligne--> |
|
|
|
|
|
$`\def\oint{\displaystyle\mathop{{\int}\mkern-16mu \scriptsize \bigcirc}}`$ |
|
|
|
|
|
|
|
|
#### Conseils pour penser la structuration de ce niveau 3 |
|
|
#### Conseils pour penser la structuration de ce niveau 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
C'est l'**équivalent de la première ou des deux premières années à l'université**. |
|
|
C'est l'**équivalent de la première ou des deux premières années à l'université**. |
|
|
@ -248,7 +251,8 @@ fort probablement à 1 page web de M3P2. |
|
|
!!!! |
|
|
!!!! |
|
|
!!!! *Eleménts de programme, ou structuration en chapitre* : |
|
|
!!!! *Eleménts de programme, ou structuration en chapitre* : |
|
|
!!!! établir au final $`rot\overrightarrow{H}=\overrightarrow{j}`$ / |
|
|
!!!! établir au final $`rot\overrightarrow{H}=\overrightarrow{j}`$ / |
|
|
!!!! $`rot\overrightarrow{B}=\mu_0\overrightarrow{j}`$ ET |
|
|
|
|
|
|
|
|
!!!! $`rot\overrightarrow{B}=\mu_0\overrightarrow{j}`$ ET $`\oint \overrightarrow{B}\cdot\overrightarrow{dS}=0`$, |
|
|
|
|
|
!!!! Pointer la différence entre $`\int`$ et $`\oint`$ : cas du champ magnétique. |
|
|
!!!! |
|
|
!!!! |
|
|
!!!! *Pour qui ?* physiciens et autres qui devront maîtriser les équations de Maxwell. |
|
|
!!!! *Pour qui ?* physiciens et autres qui devront maîtriser les équations de Maxwell. |
|
|
|
|
|
|