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@@ -26,3 +26,19 @@ dos idiomas y coloque en la ubicación correcta una traducción automática
 Los navegadores de Internet leen los textos correctamente
 en el idioma elegido para el sistema operativo de la computadora, pero la calidad de 
 la lectura automática depende de la puntuación.
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+3 * pedagogía
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+* No piense "curso de nivel 3", sino piense en "camino educativo en los niveles 1 a 4". <br>
+No trabajas en el nivel 3, recordando (demasiado) rápidamente lo básico
+(esencial pero a menudo mal dominado por los estudiantes) en su curso.
+Su curso debe estar diseñado con los 4 niveles en mente. Estructura las dificultades
+y requisitos previos de su enseñanza en niveles, y trabajar en paralelo en
+los 4 niveles. Estructurar en niveles es pensar, para cada nivel N : <br>
+\ - ¿Cuál es el valor agregado del nivel N, que proporciona los conceptos y herramientas
+nuevas matemáticas que abren nuevos horizontes en la temática? <br>
+\ - ¿qué visión y conceptos básicos deben permanecer en los niveles de complejidad y
+de maestros inferiores?
+\ - ¿Qué debo dejar para los niveles superiores?
+